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La flauta en la escuela

La flauta en la escuela

Existen gran cantidad de memes en que se ridiculiza la interpretación musical de alguna melodía conocida a través de la flauta. Esto me pone a pensar y me pregunto si es porque los que crean esos memes cuentan con el instrumento, porque se han reído mucho de ellos mismos o de sus compañeros cuando intentaban aprender a tocar en la escuela o porque les parece un instrumento ridículo.

¿Por qué no otro instrumento como guitarra, violín, trompeta, piano, etcétera? La flauta se ha convertido en el instrumento rey de la mofa popular. ¿Tendrá esto que ver con que todos hemos pasado por este instrumento en la escuela? Si esto es así, ¿no debería ser el instrumento que amáramos ya que fue el que nos conectó con la música?

Claramente la forma de implementar la educación musical en las escuelas no ha generado los resultados esperados en, al menos, los últimos 100 años.

Esto sucede por muchas razones, una de ellas es porque la flauta no es un instrumento sencillo de tocar; escuchen al Maestro Horacio Franco y podrán comprobar lo complicado que es y lo bello que se escucha bien tocado.

Otra razón es que es un error de base pretender que un niño aprenda a tocar un instrumento musical, el que sea, en una hora de clase a la semana con maestros no especialistas.

Durante los últimos 10 años me he dedicado a enseñar música a niños y jóvenes de entre 6 y 20 años a través de un programa de orquesta y coros inspirado en “el sistema” de Venezuela y los resultados son increíbles.

Una obra orquestal esta compuesta por violines, violas, chelos, trompeta, flauta, sopranos, contraltos etc. Los niños, al llegar al centro escolar, recogen su instrumento y van al salón que les corresponde, ahí practican y se les enseña a tocar la partitura de su instrumento únicamente. Posteriormente van a la sala donde se juntan con el resto de los compañeros de los otros instrumentos que conforman la orquesta y conjuntan la obra en el ensayo orquestal. A través de este método, en 100 días de clases son capaces de ofrecer su concierto debut. Aproximadamente 20% de los alumnos que comienzan con este método hoy día estudian música de forma profesional.

Creo que es hora de plantearse nuevos métodos de enseñanza masiva de la música en las escuelas para que la inversión de los contribuyentes en materia educativa dé los resultados esperados y, por consiguiente, los memes de música serán mas variados y reflejaran un mayor nivel cultural musical.

 

La Nota Musical Director de orquesta, violonchelista. Egresado del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. Creador de espectáculos. rodrigo@personalidadesrevista.com

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